โครงการสัมมนาผู้บริหารรร.ไทยรัฐวิทยา

สัมนาสัมนาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มี บทบัญญัติที่ส่งเสริมให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้บุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการและสถาบัน สังคม ระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา  โดยเป็นผู้จัดและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา   บริจาคทรัพย์สินและ ทรัพยากรอื่นให้แก่สถานศึกษา และมีส่วนร่วมรับภาระค่าใช้จ่ายทางการศึกษาตามความเหมาะสมและจำเป็น
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๐๑ โรงเรียน ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้รับการ สนัับสนุนการจัดการศึกษาส่วนหนึ่งจากมูลนิธิไทยรัฐ ส่วนใหญ่เป็นโรงเรียนขนาดเล็กและขนาดกลาง อยู่ใน พ้ืนที่่ห่างไกล ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการปฏิรูปการเรียนรู้ จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพและมาตรฐานการ ศึกษาขั้นพื้นฐาน และมาตรฐานการศึกษาชาติ ผู้ที่จะทำภารกิจดังกล่าวให้ประสบความสำเร็จคือ “ผู้บริหาร สถานศึกษา” ซึ่งเป็นผู้ขับเคลื่อนนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) สู่การปฏิบัติให้บรรลุเป้าหมายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึงและ เท่า เทียมกัน ทัั้งในด้านโอกาสทางการศึกษาและคุณภาพการศึกษา จึงจำเป็นที่ผู้บริหารโรงเรียนจะต้องได้รับ ข่าวสาร  ได้รับการสัมมนา ฯลฯ อยู่เป็นประจำ
วัตถุประสงค์สำคัญคือ การได้รับทราบแนวทาง หลักเกณฑ์ และการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ที่ กระทรวงศึกษาธิการกำหนด เพื่อให้โรงเรียนได้ก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และรับทราบแนวทางและนโยบายสนับ สนุนจากมูลนิธิไทยรัฐ ทั้งเป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างผู้บริหารด้วยกัน

สัมนา

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มี บทบัญญัติที่ส่งเสริมให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้บุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการและสถาบัน สังคม ระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา  โดยเป็นผู้จัดและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา   บริจาคทรัพย์สินและ ทรัพยากรอื่นให้แก่สถานศึกษา และมีส่วนร่วมรับภาระค่าใช้จ่ายทางการศึกษาตามความเหมาะสมและจำเป็น

โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๑๐๑ โรงเรียน ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้รับการ สนัับสนุนการจัดการศึกษาส่วนหนึ่งจากมูลนิธิไทยรัฐ ส่วนใหญ่เป็นโรงเรียนขนาดเล็กและขนาดกลาง อยู่ใน พ้ืนที่่ห่างไกล ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการปฏิรูปการเรียนรู้ จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพและมาตรฐานการ ศึกษาขั้นพื้นฐาน และมาตรฐานการศึกษาชาติ ผู้ที่จะทำภารกิจดังกล่าวให้ประสบความสำเร็จคือ “ผู้บริหาร สถานศึกษา” ซึ่งเป็นผู้ขับเคลื่อนนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) สู่การปฏิบัติให้บรรลุเป้าหมายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึงและ เท่า เทียมกัน ทัั้งในด้านโอกาสทางการศึกษาและคุณภาพการศึกษา จึงจำเป็นที่ผู้บริหารโรงเรียนจะต้องได้รับ ข่าวสาร  ได้รับการสัมมนา ฯลฯ อยู่เป็นประจำ

วัตถุประสงค์สำคัญคือ การได้รับทราบแนวทาง หลักเกณฑ์ และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ กระทรวงศึกษาธิการกำหนด เพื่อให้โรงเรียนได้ก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และรับทราบแนวทางและนโยบายสนับ สนุนจากมูลนิธิไทยรัฐ ทั้งเป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างผู้บริหารด้วยกัน